– mopiola

W dniu 20 marca klasy pierwsze, drugie i trzecie Szkoły Podstawowej nr 99 uczestniczyły w barwnym korowodzie. Dzieci zaopatrzone w wykonane własnoręcznie kolorowe kwiaty, motyle i pompony, wyruszyły na poszukiwanie Wiosny. Po drodze do uczniów naszej szkoły dołączyły przedszkolaki z sąsiadującego ze szkołą Przedszkola Logicus. Wędrowaliśmy uliczkami osiedla Księże Małe, zachęcając Wiosnę do przybycia. Odwiedziliśmy …

Read more Parada na powitanie wiosny

Szanowni Rodzice, Opiekunowie przyszłorocznych Pierwszoklasistów!
Zapraszamy do Szkoły Podstawowej nr 99 im. T. Kościuszki we Wrocławiu!
Poniżej szczegółowy harmonogram i terminy rekrutacji do klas I w roku szkolnym 2024/2025, które są również opublikowane na stronie internetowej rekrutacje.edu.wroclaw.pl
HARMONOGRAMY REKRUTACJI: SZKOŁY PODSTAWOWE: Zgłoszenia kandydatów do klas I w obwodowych szkołach podstawowych: - rozpoczęcie 14 lutego …

Read more REKRUTACJA DO SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2024/2025

Przedstawimy krótki z film relacjonujący pokazy druku 3d, które odbywał się w naszej szkole w listopadzie i grudniu 2023. Uczniowie wykorzystali w swoich zadaniach drukarki 3D, które zostały zakupione ze środków otrzymanych ze szkołę w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Ekspertem pracy z drukarką 3D w naszej szkole jest uczeń klasy 7c - Emilian Michalczyk, który wspierał …

Read more Druk 3d w SP99

W naszej szkole, w ramach Programu Laboratoria Przyszłości, wykorzystujemy długopisy 3D. To nowoczesne narzędzia do rysowania trójwymiarowych modeli, które wspierają procesy poznawcze poprzez zmysł dotyku, poprawiają rozwój motoryczny uczniów, usprawniają koncentrację …

Read more Długopisy 3D w Edukacji Wczesnoszkolnej – Laboratorium Przyszłości

Kontynuując przeglądanie strony, wyrażasz zgodę na używanie przez nas plików cookies. więcej

Aby zapewnić Tobie najwyższy poziom realizacji usługi, opcje ciasteczek na tej stronie są ustawione na "zezwalaj na pliki cookies". Kontynuując przeglądanie strony bez zmiany ustawień lub klikając przycisk "Akceptuję" zgadzasz się na ich wykorzystanie.

Wyłącz