– Aktualności

To już kolejne spotkanie z Ogólnopolskim Projektem Edukacyjnym „Przedsiębiorczość. Jak zrealizować pomysł?”  Tym razem mierzyliśmy się z tematem twórczego myślenia. Jak sprawić, aby umysł błyskawicznie podsuwał świetne pomysły? Co zrobić, aby nie chowały się one z tyłu głowy, gdy chcemy przekazać coś, czy wyrazić?  To tylko niektóre zagadnienia …

Read more „Przedsiębiorczość. Jak zrealizować pomysł?”

Tuż przed świętami nasza klasa wybrała się do Politechniki Wrocławskiej (Wydział Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii ), by wziąć udział w warsztatach na temat pracy górnika. Studenci przygotowali dla nas mnóstwo atrakcji. Swoją przygodę na uczelni rozpoczęliśmy od wykładu popartego bajkami oraz prezentacjami nt. maszyn górniczych. Wzięliśmy udział …

Read more Klasa IIb na Politechnice Wrocławskiej

Edukacja w Miejscach Pamięci

Celem projektu „Edukacja w Miejscach Pamięci” jest umożliwienie wrocławskiej młodzieży odwiedzenie miejsc pamięci i poznania różnorodnych form upamiętniania – ważnych zarówno dla polskiej świadomości historycznej, jaki i reprezentantów innych narodów oraz grup etnicznych i kulturowych. Bardzo ważnym elementem projektu jest kształtowanie postawy refleksyjnej wobec historii: …

Read more Edukacja w Miejscach Pamięci

Szkoła Podstawowa nr 99 we Wrocławiu informuje, że od miesiąca lutego 2020 r. będą odbywały się w szkole zajęcia dodatkowe dla uczniów biorących odział w Projekcie ,,Klucz do Przyszłości''. Poniżej znajduje się wykaz zajęć dodatkowych, regulamin rekrutacji oraz  formularz deklaracji. Klucz do Przyszłości - zajęcia dodatkowe Regulamin Rekrutacji Formularz deklaracja _uczeń_SP

Read more Rekrutacja uczniów do Projektu ,,Klucz do Przyszłości

Back to top

Kontynuując przeglądanie strony, wyrażasz zgodę na używanie przez nas plików cookies. więcej

Aby zapewnić Tobie najwyższy poziom realizacji usługi, opcje ciasteczek na tej stronie są ustawione na "zezwalaj na pliki cookies". Kontynuując przeglądanie strony bez zmiany ustawień lub klikając przycisk "Akceptuję" zgadzasz się na ich wykorzystanie.

Wyłącz